Colloquium 24 Janvier – Valentin Soulard
Cette semaine, dans le cadre du Colloquium de l’OICRM-ULaval, nous recevrons Valentin Soulard, étudiant au doctorat en éducation musicale. Il viendra présenter son travail dans une présentation intitulée « Encourager la persévérance, la créativité et la réflexivité des jeunes apprentis musiciens : une intervention motivationnelle » dont voici le résumé:
« La recherche scientifique de la dernière décennie atteste des nombreux bienfaits de la musique et du jeu instrumental pour le développement et l’épanouissement des jeunes. Pourtant, la pratique musicale connait un déclin important et constant depuis quelques années, au Québec comme ailleurs dans le monde. Pour pallier ce déclin chez les jeunes apprentis musiciens, une intervention motivationnelle sera effectuée auprès d’eux et de leurs professeurs.
D’une part, les jeunes instrumentistes seront conviés au sein d’une communauté de pratique, rassemblée sur une application mobile modérée et animée par le chercheur. D’autre part, les professeurs seront invités dans le cadre d’une communauté de développement professionnel, coordonnée par le chercheur, à propos des stratégies pédagogiques qui favorisent la motivation, entre autres. Des données seront collectées en amont, au fil, et en aval de l’intervention qui durera entre 3 et 6 mois, dans le but de savoir si l’intervention aura permis d’améliorer la qualité de la motivation des jeunes musiciens, mais aussi leur créativité, leur réflexivité et ultimement, leur persistance.
Pour l’instant, aucune étude de la sorte n’a vraisemblablement été conduite, a fortiori dans la francophonie. De plus, la méthode considérée est innovante, pragmatique et promet de produire des résultats facilement transférables au milieu pratique. Enfin, le projet est en adéquation avec les modes de communication et d’interaction des jeunes du XXIe siècle, et garantit d’établir les lignes directrices pour intervenir auprès du plus grand nombre, éventuellement dans d’autres disciplines artistiques ou domaines de la connaissance. »
Étudiant au Doctorat en musique – éducation musicale de l’Université Laval, Valentin est titulaire d’une Maitrise en musique – pédagogie instrumentale et d’une Maitrise en musique – interprétation soliste de l’Université Laval. Il a auparavant complété une Licence de sciences humaines et sociales – mention musique et musicologie à l’Université de Tours.
En tant que batteur-percussionniste, il s’est illustré sur les scènes musicales yonnaise et tourangelle avec des ensembles de jazz informels. Au Québec, il continue de se produire avec des formations éphémères de jazz et joue aussi sporadiquement avec des fanfares, comme La Fanfarniente della Strada sous la direction de Pierre Langevin, Les Chats de Ruelles de Frédéric Brunet et La Drumline du Rouge et Or, menée par Jean-David Vien, entre autres. Plus récemment, il a participé à l’enregistrement de l’album de thèse du vibraphoniste Joel Turgeon.
Conjointement aux études et aux performances musicales, Valentin travaille comme auxiliaire de recherche et assistant d’enseignement à la Faculté de musique de l’Université Laval. Il enseigne par ailleurs dans l’école de Québec de l’organisme à but non lucratif Jeunes musiciens du monde (JMM) et au sein du laboratoire vivant de l’Université des jeux(nes) musiciens (UJM).
Concernant la recherche, Valentin Soulard travaille sur la motivation, la créativité et la réflexivité des apprentis musiciens. Son projet de thèse (ÉPAMG, OICRM-UL) a pour objectif de développer un programme d’intervention motivationnelle auprès des jeunes qui jouent d’un instrument de musique en milieu extrascolaire, sous la forme d’une communauté de pratique en réseau.
La séance se tiendra sur Zoom, le vendredi 24 janvier, à 9h.